第10课 收发电子邮件

教学目标与要求

1．知识与技能

（1）学会进入电子邮箱，能收发电子邮件

（2）学会回复电子邮件

2．过程与方法

通过收发电子折邮件的实践活动，学会自主学习，并能够与他人协同合作，探索新知。

3．情感态度与价值观

（1）养成遵守网络道德规范的良好习惯

（2）养成学习、使用因特网的意识

教学重点与难点

1．重点：登录电子邮箱，撰写、发送电子邮件

2．难点：充分调动学生的积极性，使学生养成遵守网络道德规范的良好习惯

教学过程

1．导入

教师：上节课同学们已经成功申请了自己的电子邮箱，现在就可以在因特网上与别人通信了。你们知道如何接收和发送电子邮件吗？

2．新授

（1）登录电子邮箱

教师：同学们想不想发送电子邮件到老师或同学的电子邮箱进行交流啊？

任务1：请学生登录自己的电子邮箱。

学生尝试登录电子邮箱

登录操作完成后，教师提问：登录电子邮箱的过程分为哪几个步骤？如果登录密码忘记了该怎么办？电子邮箱窗口的控制面板中有哪些栏目？分别有什么作用？

（2）发送电子邮件

请学生发送一封问候电子邮件到教师的电子邮箱中，也可以发给同学，注意发送是否成功。（如果没有把握，可以和同学一起操作，学生互动，探索新知；会操作的学生可以充当小教师指导不懂的学生）

在电子邮箱网页的左侧窗格中，单击“写信”按钮，进入“写信”页面。

在“发给”框中输入收件人的电子邮箱地址，在“主题”框中输入主题，在正文区输入电子邮件的内容。

操作完成后，把学生出现的问题列在黑板上。

学生相互协作解决问题

抽查学生的尝试结果，把操作成功的方法列在黑板上，让学生说一说操作的过程

抽查学生的完成情况

（3）回复电子邮件

教师：同学们，老师通过电子邮箱给每一位同学发了一封问候信，你们知道如何阅读吗？能不能给老师回复一封信呢？

打开接收的电子邮件，阅读邮件内容

单击“回复”按钮，输入回复的内容

单击“发送”按钮，回复邮件。

3．总结

通过学习，我们已经能顺利地发送和回复电子邮件了，课后利用自己的电子邮箱给你的亲朋好友或同学发一封电子邮件，巩固今天所学的知识。

第11课    漂亮的电子邮件

教学目标与要求

1．能够熟练地发送电子邮件。

2．学会利用信纸美化邮件

3．学会在自主学习的过程中发现、探究新知识

4．激发学习兴趣，养成利用网络的意识。

教学重点与难点

重点：学会利用信纸美化邮件

难点：能够熟练地发送电子邮件。

教学过程略