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五年级数学下册《圆》集体备课一
来源: 作者: 发布时间:2008-05-25

      

 

教学课题执笔人圆的认识       本课分2课时

 1课时      执笔人   

教学目标

       知识目标:使学生在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征

能力目标:在活动积累认识图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。

情感目标:提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。

教学重点、难点

       在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征

教师       学生       修改意见

我们曾一起探寻过美丽的图形

王国里很多图形的奥秘,如长方

形、正方形、三角形、平行四边

形、梯形和圆形(黑板上贴出),

你能找出其中与众不同的图形

吗?

   (学生的答案是丰富多彩的,只要合理就行,教师引导学生说出——圆,从而引导出圆是由曲线围成的平面图形)

老师要问一问了,你打算怎样

研究圆,从哪些方面入手呢?

(小组同学互相说一说)

 

点击下载:

 

              五下《圆》集体备课教案一


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