中山镇成人教育“十一五”发展规划

一、指导思想和工作方针

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持用科学发展观总揽全局，认真贯彻《国务院关于大力发展职业教育和成人教育的决定》，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学方针，与时俱进，深化改革，扎实工作，实现职业教育和成人教育又快又好地发展。

坚持“实事求是，统筹规划，把握重点，分步实施，突出特色，讲求质量，整合资源，创新机制”的工作方针。 

二、目标和任务

(一)总体要求

进一步建立和完善适应社会主义市场经济体制，满足人民群众终身学习需要，与经济社会需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合，结构合理、形式多样，灵活开放、自主发展，有中山特色的现代成人教育体系。完善“政府主导、依靠企业、社会力量积极参与的多元办学格局和管理体制。

(二)战略重点

——以服务为宗旨，全面实施技能型人才培养培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村实用技术培训工程、成人继续教育再就业培训工程等“四大工程”，实现与经济社会发展紧密结合和对接；

——以就业为导向，继续深化成人教育办学思想转变，大力推行工学结合和校企合作的人才培养模式，把人才培养质量提高到一个新的水平；进一步落实基地建设计划、成人教育中心校建设计划、社区教育中心建设计划、成教师资队伍建设计划等“四个计划”，促进成人教育办学条件的改善，满足经济社会发展对人才培养的需求。

(三)发展目标

到2010年，完成各类从业人员实用技术培训20000人次以上；完成农村劳动力转移培训400人；培养致富骨干500人；推广科技项目2-3个；再创建成1-2个中山市示范村（企）成人文化技术学校；积极发挥社区教育中心功能，为构建和谐社会和建设社会主义新农村服务。

三、主要措施

1、认真学习，深入研究，进一步理清成人教育发展思路。

我们将认真学习贯彻全国职教工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，深入学习党的十六届五中、六中全会精神和“三个代表”重要思想以及成教工作的重要指示，进一步提高和统一全社会对大力发展成人教育的认识；坚持科学发展观，坚定不移地把发展职业教育和成人教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点抓好、抓实、抓出成效；坚持“以服务为宗旨，以市场为导向”的方针，牢牢把握职业教育和成人教育为经济结构调整、产业优化升级服务，为开放型经济服务，为促进就业和再就业服务，为“三农”服务，为推进区域共同发展服务的总方向；坚持“追求卓越、不断创新、奋勇争先、争创一流”的意识和理念，进一步端正思想，在调查研究的基础上，全面正确地分析本区域范围内的成人教育发展格局，贴紧市场求发展，全力争先谋发展。通过学习，进一步理清我镇“十一五”期间职业教育和成人教育发展思路，采取积极措施，抓好重点，打造特色，切实推动职业教育和成人教育再上新台阶。

2、创设条件，因地制宜，积极实施“5112”教育富民工程。

实施“5112”教育富民工程，是市、镇经济发展的客观需要，是认真贯彻落实教育部《关于进一步加强农村成人教育的若干意见》的精神、落实科教兴国战略和人才强国战略、解决“三农”问题、促进就业和再就业的重要举措。我们将结合本镇实际，密切与镇农科等部门合作，面向农村第一线，重点开展好“三项工程”：一是农村劳动力转移培训工程，尤其要做好初、高中毕业生回乡人员的培训转移工作。我们将在认真调查的基础上组织好生源，针对实际合理选择培训内容，并与劳动等部门整合，实施有组织的输出。二是农村实用技术培训工程。我们将主动与驻句农科院、所联系，积极与当地龙头企业、专业示范大户合作，通过培训，大力推广先进的科技致富项目，最终实现培训一批农民、推广一批技术、发展一项产业、振兴一方经济。三是创业教育工程。我们将在做好初、高中毕业生创业教育的同时，积极做好对农民的创业教育，引导他们实行就地转移，在农业内部转移，从农业转到工业项目上去，转到服务项目上去。积极鼓励和引导他们自己创办小农场、小工厂、小商场，从而更好地解决农村剩余劳动力的就业问题。“十一五”期间，成教中心校将与劳动等部门合作，通过各种形式的培训转移输出农村劳动力400人。

3、结合实际，突出重点，在服务“三农”上勇闯新路。

“十一五”期间，我们将充分发挥农科教结合示范基地的作用，继续做好农村实用技术推广工作，以市场需求为导向，坚持“实际、实用、实效”的原则，大力加强以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村成人文化技术培训，直接有效地为“三农”服务。继续开展与专业（示范）户的结队活动，大力培养农村实用型人才，着力提高农村经济发展的科技含量，从而形成一户带一村、一村促全镇的良好局面，大力推进农村产业化经营，培养发展农民运销队伍、经纪人和农村合作社组织，不断提高农民进入市场的组织化进程，为现代“三农”的发展注入新的生机和活力。五年中，我们将与农服中心、科协等部门协作，重点培养500名农村致富骨干。

4、明确方向，抓住机遇，切实加强镇村成人教育阵地建设。

“十一五”期间，为认真落实省、市关于加强成人教育中心校建设的会议精神，我们将严格按照省里的要求，做到“五有”，即：有专职人员，有经费保障，有适用的教室，有适用的图书资料，有实验基地。成教中心将积极与有关部门协作，利用现有设施设备，广泛开展“全员、全程、全方位”的各类培训，进一步巩固和发展阵地；尤其重视对乡镇企业职工的教育培训，我们将与镇劳动服务所、科协密切联系，深入到相关企业，与企业负责人面对面地交流，了解他们的急需，有针对性地利用多种形式见缝插针地搞好在岗职工的教育培训，切实提高广大从业人员的整体素质。同时，我们将进一步发挥村级成人文化技术学校的阵地作用，积极与村委会联合，做好对本村党员干部、致富骨干、示范大户的培训和科技推广工作，上下联动，以点带面，努力提高培训质量。此外，根据市局要求，“十一五”期间，我镇将再创建2-3所村（企）成人文化技术学校。为此，我们将严格按照18条标准，在充分调查了解的基础上，认真准备，切实开展好各类培训，整理好相关台帐，确保期末创建成功。

5、开放资源，拓展功能，全力推进社区教育进程。

“十一五”期间，我镇社区教育中心将充分挖掘区内的教育资源，通过中小学、幼儿园等阵地，积极向社会开放，主动融入到社区教育工作中去，实行学校、社区双向开放，进一步拓展社区教育的空间和功能；积极搭建农村社区学习平台，实现教育资源综合利用，教育功能综合发挥，为提高农村劳动者素质提供教育服务，为在农村地区逐步实现全民学习、终身学习创造条件，进一步增大我镇社区教育的覆盖面；积极开展学习型企业、学习型单位、学习型家庭的创建活动，竭力打造我镇社区教育的亮点，增强社区教育中心的辐射力和带动力，使社区教育真正成为提高国民素质和培养社会主义事业建设者和接班人的主阵地，成为全民终身教育体系的社会依托，为构建和谐社会和建设社会主义新农村作出应有的贡献。