六年级数学期末复习计划

一、复习目标：

1、使学生在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用学过的数学知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，增强解决问题的策略意识和反思意识，提高解决问题的能力。

2、使学生在复习过程中，进一步评价和反思自己在本学期的整体学习情况，体验与同学交流和获取知识的乐趣，感受数学的意义和价值，发展对数学的积极情感，增强学好数学的信心。

二、复习内容：

1、使学生进一步加深对方程及其基本性质的理解，能正确分析和理解简单实际问题中数量之间的相等关系，会列方程解答需要两、三步计算的实际问题。

2、使学生进一步理解分数乘、除法的运算意义，掌握计算方法和分数四则混合运算的运算，能应用运算定律及运算性质进行简便计算。能运用分数乘除法解决简单实际问题，能用分数乘法和加、减法解决两步的实际问题。

3、使学生进一步理解比的意义和基本性质，能应用比的意义和基本性质求比值、化简比，能正确解决按比例分配的实际问题。

4、使学生理解百分数的意义，能正确进行百分数和分数、小数的互化，会解决“求一个数是另一个数的百分之几”的实际问题。

5、使学生进一步体会长方体和正方体的基本特征，理解体积（容积）及其常用计量单位的意义，会计算长正方体的表面积和体积。

6、掌握用分数、百分数表示简单事件发生的可能性的方法，会根据事件发生可能性大小的要求设计相应的活动方案。

三、复习措施：

1、认真制定好复习计划，按照预先确定的复习计划进行有序地复习。

2、认真备好复习课，做到一课一案，不马虎，不随意。

3、在牢固掌握基本知识的前提下，引导学生灵活解决实际问题，培养学生独立分析解决问题的能力。

4、设计专项练习，让学生的复习更加有效。

5、对班级中学困生提出不同的复习要求，分别对待，在保证班级均分的情况下下使一部分学有余力的学生能获得更大的成功。