牛津小学英语6B 教学计划表

教学要求（全册总目标）

1、知识目标

   A、能按三会与四会要求掌握所学词语

   B、能按四会要求掌握所学句型

2、技能目标

   A、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。

   B、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。

   C、进一步养成良好的书写习惯。

情况分析

本册教材共八个单元，其中第一至第三单元和第五单元至第七单元为新授单元，第四和第八单元为复习单元。跟6A一样，本册教材中的新授单元都由八个板块组成，复习单元都由四个板块组成。

    本册教科书，跟6A一样，按“活题——功能——结构——任务”相结合的体系设计和安排了大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动，并着重综合训练、强调整合优化，突出整体感悟。与6A与5B相比较，本册书进一步增加了听、读和写的内容，特别是提高了读和写的要求。

复习单元主要通过形式多样、生动活泼的练习，有计划、有重点地综合复习所学词语、句型和日常交际用语。在教学时，教师可以根据具体情况将这些板块重新组合，也可以适当增加内容，其目的是为了帮助学生更好地综合复习所学内容，完成学习任务。

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                         6B 教学计划