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春天小学校本教研计划
一、指导思想 树立新的教育教学观念,以课堂教学为课改主阵地,开拓进取,不断提高课堂教学质量,进一步学习新课程标准,为把我校建成“现代化、高质量、有特色”的 学校作出贡献。 二、具体工作 (一)加强理论学习,提高业务素质 1.继续加强教学研究,深入学习和讨论“新课程标准”,进一步学习“新课程标准”的通识培训材料。 2.认真学习教育教学理论,在总结各自教育教学经验的基础上撰写论文和案例小结。 (二)加强专题研究,深化教学改革 1.积极开展生活化的教育研究,确立每个人的研究课题,切实抓好研究工作,并注重平时的积累。 2.进一步加强新课程标准的研究和实施,认真做好小结工作,并不断完善新课程标准实施过程中的手段。 3.加强课堂的组织、教学设计,使学生进一步得到锻炼,以此来促进教育质量的提高,并让这些学生有展示自我的舞台。 (三)加强常规管理,促进素质教育 1.认真学习贯彻新课改的教学常规的要求,做好教学六认真: 2.认真制定教学计划(2)认真备课(3)认真上课(4)认真辅导(5)认真组织考试(6)认真总结反思。 3.加强教学质量的考核,对每位教师的教学质量通过随堂听课、学生考试的结果等方式进行抽查。每位老师每学期听课不少于10节年轻教师不少于20节,教研组长不少于15节。 4.配合学校信息化建设,及时将教研组的学习情况传递到校园网上,更多地利用教育技术为教学服务。 (四)加强队伍建设,提高业务能力 1.加强教研组内的学习管理,利用多种形式进行学习,探索活动的形式,有组织、有计划的进行,提高学习质量。 2.每位教师上好研究课并保证质量。 3.继续组织每位教师进行一次教材分析,以提高提高业务水平和能力。 4.认真开展教学基本功比赛 。
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