农村文化背景下学校开展教师评价的现状

调 查 问 卷

尊敬的老师：

有效的教师评价是促进教师不断成长的一种管理方式，为了了解当前农村学校在开展教师评价方面所采取的一些方式、内容、成效等方面的问题，为上级有关部门及时丰富、完善教师的评价制度提供一些最基础的第一手资料，特编制此问卷。该问卷采用无记名的方式进行，对于您以及贵校都不会造成任何的负面影响，请您尽管实话实说。对于您的参与课题组表示衷心的感谢！

1.贵校在考虑教师的才干条件是：

 (1)教学经验和能力

О重点考虑　　　　　О一般考虑　　　　　О不考虑

(2)科研能力和成果

О重点考虑　　　　　О一般考虑　　　　　О不考虑

(3)个人品德

О重点考虑　　　　　О一般考虑　　　　　О不考虑

2. 贵校在评价教师个人的才干条件是（可多项选择）：

教学部分：

О个人实绩　　　О审阅履历　　О个别面谈    О其他（请补充）：　　　　　　

科研部分：

О征求专家意见　О审阅履历　　О个别面谈   О其他（请补充）：　　　　　　　　

个人品德部分：

О征求领导意见　О审阅档案　　О个别面谈   О其他（请补充）：　　　　　　

3.贵校领导和同事认为教师绩效评价是否有必要？

О有必要　　　　　　О无必要　　　　　　О还没有思考过

4.贵校是否有定量评价的教师绩效指标体系：

О有     О无    О正在构建       О还没有考虑

5.贵校对教师绩效评价的周期为：

О一学期   О一年    О两年    О三年    О其他（请补充）：_________

6.贵校负责教师绩效评价的部门为（可以多选，如多选请注明各自分工）：

О教务处    О校长室    О校务会    О其他（请补充）：___________________

7.贵校对教师绩效进行评价，主要是：（可以多选）

О根据上级指示进行          О为了提高教学质量和科研水平

О为了达成学校的办学目标    О为了有效激励教师

О为了职务聘任有依据        О为了薪酬的发放有依据

О为了提升教师素质          О其他（请补充）：______________

8.有关教师绩效评价指标，贵校有无针对不同对象进行区分

О有             О无   

若有，则按哪种分类方法进行区分（可多选）：

О校长、教导、学科带头人（骨干教师）、教师不同的指标

О不同学科门类的教师      О其他（请补充）：____________________

9贵校是否根据绩效评价的内容，教师绩效评价指标采取权重的做法，

О是             О否

若是，则主要对哪些方面进行权重：

О教学方面，如：                                                

О科研方面，如：                                                

О学术成果方面，如：                                             

О其他方面，如：                                                

10.贵校对教师绩效的评价指标权重还区分了：

О校长、教导、学科带头人（骨干教师）、教师不同的权重

О不同学科门类的教师      О其他（请补充）：______________________

11.贵校的教师绩效评价内容包括：（可以多选）

教学：

О备课   О授课   О教案    О作业    О辅导学生    О教学成绩   О出版论文  О考试成绩

О其他（请补充）：_________________________________

科研：

О课题研究   О发表论文   О科研专著   О参加会议  О举办讲座

О其他（请补充）：_________________________________

获奖：

О教学奖  О科研奖   О其他（请补充）：_______________________

12. 你认为一次统一的考试能完整地评价教师吗？

О不能      О基本不能    О基本能够      О能够

13. 实施教师成长记录式评价对教学有影响吗？

О能促进课程目标达成且不影响教学进度 

О能促进课程目标的达成但影响教学进度

О不能促进课程目标的达成但不影响教学进度

О不能促进课程目标的达成且影响教学进度

其他说明：________________________________________________________

14. 贵校的教师绩效评价结果是否公开：    О是             О否

15. 贵校教师绩效评价结果应用于：（可多选）

О进入教师个人档案               О作为教师职称评定的依据之一

О作为薪酬、津贴的发放依据       О作为教师岗位调整的依据之一

О作为教师聘任合同续签的依据之一 О基本没有使用绩效评价的结果

О要求教师本人要了解自己的长处和短处    О教师的直接领导要与教师面谈

О限期改正不足之处  О提供培训的机会     О没有具体的规定

О其他（请补充）：_________________________________

16. 贵校教师对绩效评价的态度是：

О影响积极    О影响消极   О无影响   О其他        

17. 你认为加强教学调研和评价对你及学校将产生哪些积极（消极）影响？

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18. 你认为贵校教师绩效评价的最大难点及改进方向在于：

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