四年级语文下册第一单元测试题

一、看拼音写词语。(8分)

    yīn fú     　huí dàng  　   fàn  qǐ       míng mèi

  (   　　 )    ( 　     )    (     　  )    (   　　  )

    zhàn kāi     yuán yùn       nèn   yè 　　　zhèng zhòng

  (    　　)    (    　  )    (    　   )     ( 　      )

二、判断题，对的打√，错的打X。（4分）

    1．“兴冲冲”的“兴”读音是“xīng”。    (    )

    2．“精确”的近义词是“准确”。    (    )

    3．“概”和“杆”的声母都是“g”。    (    )

4、“栽”的部首有6画。    (    )

三、比一比，组成词语。（16分）

栽（        ）   拢（        ）   版（        ）    泛（         ）        

裁（        ）   扰（        ）  板（        ）    乏（         ） 

仰（        ）    估（        ）  掠（        ）    聚（      ）

迎（       ） 故 （        ）晾（        ）  取 （      ）

四、按要求写句子。（8分）

1、修改病句。
　老师介绍了许多小明的事迹。
                                        
2、改成比喻句。
　春风吹在我的脸上暖洋洋的。

3、改成拟人句。
　池塘里的菏叶在微风中摇动着

 4、把句子换个说法。

对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？

　五、用连线标出省略号在句子中的作用。（3分）

1．那……我们还是……等在这儿吧。             A、表示话未说完

2、老师说：“同学们，让我们开始上课……”     B、表示列举的省略    

 3、荒滩，沟渠，山坡，公路……                C 、表示说话断断续续

六：读下面的短文，完成文后的题目。（31分）

（一）    松    鼠

    松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。

1、这1段共有（    ）句话？（2分）

2、第一句和后面三句是（     ）关系？（3分）

3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？（6分）

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（二）  画眉和啄木鸟

茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。

在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？

“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。

“我们再来比赛……”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。

1．从文中摘录写声音好听的词语。（至少3个）（6分）

2．从文中找出下列词语的近义词。（6分）

悦耳（     ）     美丽(       )      奉献（      ）

3.将文中划横线的带问号的句子，改成用句号的句子，但意思不变。（3分）

 4、你喜欢文中的画眉还是啄木鸟，为什么？（5分）

七、写作。（30分）

仿照《燕子》一文，写一种你喜爱的小动物，可以介绍它的外形、特点和生活习性等，相信你一定会写得很棒。

八、拓展延伸。（20分）

1、       写出四个描写景色的成语。

2、            默写描写春天景色的古诗一首。

3、依据《江南春》这首诗歌的内容，发挥自己的想象力，为诗歌配上一幅画。